1. Yarıyıl

TRD 101 Türkçe 1 Yazılı Anlatım   (2 0 2)

Dilin tanımı ve önemi; dil kültür ilişkisi; yazı dili ve özellikleri, yazılı anlatımda dış yapı ve kurallar, imla kuralları ve noktalama işaretleri; yazıda plan, tema, bakış açısı, yapıcı fikirler, paragraf yazımı; kompozisyon çatısı, tema paragraf incelemesi, kompozisyon düzeltme çalışmaları, genel anlatım bozuklukları, düşünme ve düşündüğünü ifade edebilme; çeşitli yazı türleri (anı, fıkra, eleştiri, hikaye, roman v.b.), formal yazılar (özgeçmiş, dilekçe, rapor, ilan, bibliyografya, tebliğ, resmi yazılar, bilimsel yazılar, makale v.b.), makalelerin giriş, gelişme ve sonuç bölümleri üzerine çalışma, makale yazma çalışması, not alma ve özetleme yöntem ve teknikleri.

YDİ 101 Yabancı Dil I   ( 3 0 3 )

Basit resimlerden anlam çıkarma, görülen, yaşanan ve izlenen bir olayı basit cümlelerle anlatma, basit deyimleri kullanma, bir masalı, hikayeyi açıklama ve özet yapma, noktalama işaretlerini tanıma ve kullanma, cümleyi öğelerine ayırma, tekil ve çoğul isimler, sıfat ve çeşitleri, şahıs ve ilgi zamirleri, yardımcı fiiller.

BSA 101 Beden Eğitimi ve Spor Bilimine Giriş   ( 3 0 3 )     

Beden Eğitimi ve Spor da temel kavramlar, eğitim ve öğretimde beden eğitimi ve sporun yeri, işlevi, amaçları, felsefesi, diğer bilimlerle ilişkisi, beden eğitimi ve sporda meslek alanlarının geleceği, Türk eğitim ve spor kurumları içindeki yeri ve işlevi.

BSA 103 İnsan Anatomisi ve Kinesyoloji   ( 4 0 4 )

İnsan vücudunu meydana getiren hücre, doku, organ ve sistemlerin yapıları. Düzlemler, eksenler, kasların kasılması sırasındaki fonksiyonları ve meydana getirdikleri eklem hareketleri, sportif hareketlerin kinesyolojik analizleri.

BSA 105 Sağlık Bilgisi ve İlk Yardım    ( 3 0 3 )

Sağlık bilgisi tanımı, amacı, sağlıkla ilgili gelişmeler, vücudun çeşitli organlarının bakımı, enfeksiyonel ve ölümcül hastalıklardan korunma. ilk yardım tanımı, amacı, yaralanma, donma, yanık, güneş çarpması, zehirlenme, boğulma, kırık çıkıklar, solunum ve kalp durmasında ilk yardım.

BSA 107 Antrenörlük Eğitimi ve İlkeleri  (3 0 3 )

Antrenörün tanımı, görevleri ve yönetim şekilleri. Türkiye’de antrenör eğitiminin gelişimi, yapılanması ve antrenör yetiştirme ilkeleri. Değişik ülkelerdeki antrenör eğitimi ve Türkiye ile kıyaslanması ve yorumlanması. Ulusal ve uluslar arası çağdaş antrenör eğitiminin geleceği.

BSA 109 Genel Cimnastik ( 2 2 3 )

Tanım, tarihçe, duruşlar, tören yürüyüşleri, düzen, ritim, atlama ipi, cimnastik sopası, lobut alıştırmaları, temel jimnastik hareketleri ve kuralları.

 

İkinci Yarıyıl

TRD 102 Türkçe 2 Sözlü Anlatım   ( 2 0 2 )

Konuşma becerilerinin geliştirilmesi ve değerlendirilmesi, Türkçe’nin doğru telaffuzunda önemli olan hususlar, diksiyon ve önemi, doğru imla, doğru vurgu, doğru tonlama, metin ağırlıklı uygulamalar, konuşma bozuklukları ve giderilmesi; diyalog, güzel konuşmaya yardımcı teknikler, önemli günler için konuşma hazırlama, konuşma içeriğinin düzenlenmesi, konuşmanın vücutla ilgili unsurları konuşmayı etkileyen faktörler, şiir okuma teknikleri, münazara, açık oturum, panel, forum, sempozyum, konferans üzerine çalışmalar. Anlama Teknikleri:  Okuduğunu anlama, çeşitli okuma teknikleri ve becerileri, etkile okumayı engelleyen etkenler, okuma ve not alma, eleştirel okuma, okuduğunu transfer etme, okumanın diğer öğrenme biçimleriyle ilişkisi, okuma hızını ve verimliliğini artırma, dinlediğini anlama, çeşitli dinleme becerileri ve teknikleri, etkili dinleme becerileri ve teknikleri, etkili dinlemeyi engelleyen etkenler, dinleme ve not alma, eleştirel dinleme, dinlemenin verimliliğini artırma, dinlemenin diğer öğrenme biçimleriyle ilişkisi.

YDİ 102 Yabancı Dil 2 ( 3 0 3 )

Seviyeye uygun metinler üzerinde okuma çalışmaları yapma, yazılı-sözlü anlatım, dil bilgisi-imla egzersizleri, kelime dağarcığını geliştirme, bağ, edat zarf cinsinden kelimeleri cümle içinde kullanma, fiillerde zaman kullanımı, basit aritmetik işlem kavramları, mektup yazma, doğal ve toplumsal bir olayı anlatma.

BSA 102 Yaşam Boyu Spor    ( 2 2 3 )

Yaşam boyu sporun tanımı, tarihsel gelişimi, yaşam boyu spor felsefesi. Yaşam boyu spor aktivitelerinin tanımı (Jogging, yürüyüşler, yüzme, bisiklet) ve uygulaması.

BSA 104 Atletizm 1 ( 1 4 3  )

Tanım, tarihçe, sınıflandırma, sürat, orta ve uzun mesafe koşular, bayrak koşuları, yürüyüşler ve kurallar.

 

BSA 106 Türk Spor Tarihi ve Kültürü  (2 0 2)

Türk Spor Tarihi’nin gelişimi, Orta Asya Türk Devletlerinde fiziksel aktiviteler ve uygulama örnekleri, Selçuklular ve Osmanlılarda beden eğitimi ve spor, Cumhuriyet Döneminde spor ve öncü beden eğitimciler, sporla ilgili kurum, kuruluş, dernek ve kulüplerin tarihi gelişimleri ve işlevleri. Geleneksel ve modern Türk sporlarının gelişimi, spor kültürü ve ilişkisi.

BSA 108 Ritim Eğitimi ve Dans  ( 1 4 3 )

Ritm ve dansla ilgili temel kavramlar, müzik ve hareket ritmi, duruş çalışmaları, yürüyüşler, sıçrama, sekme ve galoplar, ritm, melodi ve müzik seçimi, vals tango, caz, dansa ilişkin adımlamalar, kompozisyonlar.

 

Seçmeli Dersler I (Aşağıdaki derslerden sadece birisi seçilecek)

 

BSA 150 Bireysel Sporlar 1 ( Badminton ) ( 2 2 3  ) 

Tanımı, tarihi gelişimi, temek teknik, taktik ve beceriler, kurallar.

BSA 151 Bireysel Sporlar 1 { Sportif Ritmik Cimnastik ( Kız )  ( 2 2 3 )

Tanım, tarihçe, serbest ve aletli (ip, çember, top, labut, kordela v.b.)

BSA 152 Bireysel Sporlar 1 ( Güreş ) ( 2 2 3 )

Tanımı, tarihi gelişimi, serbest ve grekoromen stillerde temel duruş, tutuş, teknik, taktik ve kurallar.

BSA 153 Bireysel Sporlar 1 (Kayak) ( 2 2 4 )

Tanımı, tarihi gelişimi, temel teknik, taktik ve beceriler, kurallar.

BSA 154 Bireysel Sporlar 1 (Tenis) ( 2 2 3 )

Tanımı, tarihi gelişimi, temel teknik, taktik ve beceriler, kurallar.

BSA 155 Bireysel Sporlar 1 ( Dağcılık) ( 2 2 3 )

Tanımı, tarihi gelişimi, doğal yaşamın özellikleri, çevre koruma, yürüyüş, yön bilgisi, kampçılık, doğada yaşamı sürdürme, güvenlik, tırmanış, iniş, etkinlik, planlama ve değerlendirme.

BSA 156 Bireysel Sporlar 1 ( Masa Tenisi ) ( 2 2 3 )

Tanımı, tarihi gelişimi, temel teknik, taktik ve beceriler, kurallar.

BSA 157 Bireysel Sporlar 1 (Halter) ( 2 2 3 )

Tanımı, tarihi Gelişimi, temel teknik, taktik ve beceriler, Kurallar.

BSA 158 Bireysel Sporlar 1 (Orıentrıng) ( 2 2 3 )

Tanımı, tarihi gelişimi, spor dalının temel teknik ve taktik anlayışları, uygulama örnekleri.

BSA 159 Bireysel Sporlar 1 (Eskrim) ( 2 2 3 )

Tanımı, tarihi gelişimi, spor dalının temel teknik ve taktik anlayışları, uygulama örnekleri.

BSA  160 Bireysel Sporlar 1 (Kürek) ( 2 2 3 )

Tanımı, tarihi gelişimi, spor dalının temel teknik ve taktik anlayışları, uygulama örnekleri.

BSA 161 Bireysel Sporlar 1 (Aerobik-Step)  ( 2 2 3 )

Tanımı, tarihi gelişimi, spor dalının temel teknik ve taktik anlayışları, uygulama örnekleri.

BSA 162 Bireysel Sporlar 1 (Okçuluk)  ( 2 2 3 )

Tanımı, tarihi gelişimi, spor dalının temel teknik ve taktik anlayışları, uygulama örnekleri.

BSA 163 Bireysel Sporlar 1 (Yelken) ( 2 2 3 )

Tanımı, tarihi gelişimi, spor dalının temel teknik ve taktik anlayışları, uygulama örnekleri. 

BSA 164 Bireysel Sporlar 1 (Gösteri Cimnastiği) ( 2 2 3 )

Tanımı, tarihi gelişimi, spor dalının temel teknik ve taktik anlayışları, uygulama örnekleri.

BSA 165 Bireysel Sporlar 1 (Judo) ( 2 2 3 )

Tanımı, tarihi gelişimi, spor dalının temel teknik ve taktik anlayışları, uygulama örnekleri.

BSA 166 Bireysel Sporlar 1 (Binicilik) ( 2 2 3 )

Tanımı, tarihi gelişimi, spor dalının temel teknik ve taktik anlayışları, uygulama örnekleri.

BSA 167 Bireysel Sporlar 1 (Boks) ( 2 2 3 )

Tanımı, tarihi gelişimi, spor dalının temel teknik ve taktik anlayışları, uygulama örnekleri.

BSA 168 Bireysel Sporlar 1 (Taekwondo) ( 2 2 3 )

Tanımı, tarihi gelişimi, spor dalının temel teknik ve taktik anlayışları, uygulama örnekleri.

 

3. Yarıyıl

TCİ 201 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi-I ( 2 0 2 )

Dünya Savaşı Öncesi ve Sonrası Geliştirmeler, işgaller ve bunlara karşı geliştirilen milli kuvvet hareketi, ilk mukavemet, Milli Birlik, T.B.M.M.’nin açılışı, doğu ve batı cephelerinde savaşlar, Büyük Taarruz, Lozan Antlaşması, Cumhuriyetin kurulması, halifeliğin ve saltanatın kaldırılması ile ilk anayasa ve inkılaplar.

BSA 201 Spor Fizyolojisi ( 3 2 4 )

İnsan vücudunu meydana getiren hücre, doku, organlar ve sistemlerin fonksiyonları. İnsan organizmasının fiziksel eforlara kısa ve uzun dönmede uyumu, enerji kaynakları, antrenmanın fizyolojik temelleri, yorgunluk, toparlanma, farklı ortamlarda performans ölçülmesi.

 

 

 

BSA 203 Sporcu Beslenmesi ve Ergojenik Yardımlar ( 3 0 3 )

Temel beslenme ilkeleri, karbonhidratlar, yağlar, proteinler, mineraller, vitaminler ve suyun organizmadaki görevleri, fiziksel performansa etkileri, yarış öncesi, arası ve sonrası beslenme ilkeleri, yaş, cinsiyet ve hastalık durumlarına göre beslenme, sporda ağırlık kontrolü. Sporda ergojenik yardımlar ve doping. 

BSA 205 Atletizm II ( 1 4 3 )

Atmalar, atlamalar, dekatlon- heplatlon ve kurallar.

BSA 207 Antrenman Bilgisi I ( 3 0 3 )

Antrenmanın tanımı, kavramları, motorik özellikleri, antrenman yüklenmesi ve ilkeleri.

Seçmeli Dersler II (Aşağıdaki derslerden sadece birisi seçilecek)

BSA 209 Takım Sporları I (Basketbol) ( 2 2 3 )

Tanım, tarihçe, temel duruş, pas,  top sürme, şut, ribaund, aldatmalar, bireysel ve takım savunması, takım hücumu, hızlı hücum, oyun sistemleri ve kurallar.

BSA 211 Takım Sporları I (Hentbol) ( 2 2 3 )

Tanım, tarihçe, temel duruş, pas, kale atışları,, top sürme ve tip yapma, aldatmalar,  bireysel ve takım savunması, takım hücumu, oyun sistemleri ve kurallar.

 

4. Yarıyıl

TCİ 202 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi-II  ( 2 0 2 )

Atatürk İlkeleri ve uygulanması, II. Dünya Savaşı ve sonrası gelişmeler, batıyla olan ilişkiler ve günümüze kadar siyasal, ekonomik ve sosyal gelişmeler.

ENF 202 Bilgisayar ( 2 2 3 )

Temel klavye becerileri; kelime işlem ( word processing ), grafik elektronik tablo, (Spreadsheeds), veri tabanı (data base ), programları ile çalışma; ilköğretim, eğitim programı çerçevesinde basit programlama uygulamaları; eğitim yazılımlarının ( Software ) gözden geçirilmesi; sınıfta bilgisayarla çalışma.

BSA 202 Antrenman Bilgisi-II ( 3 0 3 )

Antrenman kavramı ve temel ilkeleri, antrenmanın organizma üzerine etkileri, yorgunluk, toparlanma, antrenman bölümleri, planlanması, mikro, makro, yıllık planlama, yüklenme ve temel ilkeleri, sürantrenman, sporda yetenek seçimi, biomotor yeteneklerinin geliştirilmesi.

BSA 204 Spor Kazalarından Korunma ve Rehabilitasyon ( 3 0 3 )

Spor sakatlıklarını hazırlayan faktörler, sakatlanma mekanizmaları, spor sakatlıklarından korunma ilkeleri, ısınma-soğuma, spor sakatlıklarında tedavi ilkeleri türleri ve bandajlama teknikleri.

BSA 206 Artistik Cimnastik    ( 2 2 3 )

Tanım, tarihçe, yer aleti ve trambolin, baylar için: paralel, barfiks, halka ve kulplu beygir, aletlerinin tanıtımı ile basit çıkış ve inişler. Bayanlar için asimetrik paralel denge ve atlama beygiri.

BSA 208 Spor Masajı ( 2 2 3 )

Tanımı, tarihi gelişimi, önemi, kullanılan malzemeler, masaj çeşitleri, genel ilkeleri, manipülasyonlar ve uygulamalar.

Seçmeli Dersler III (Aşağıdaki derslerden sadece birisi seçilecek)

 

BSÖ 210 Takım Sporları 2 (Voleybol) ( 2 2 3 )

Tanım, tarihçe, temel duruş, pas, manşet, servis, aldatmalar, smaç, blok, yere düşme teknikleri, takım savunması, takım hücumu, oyun sistemleri ve kurallar.

BSA 212 Takım Sporları 2 (Futbol) ( 2 2 3 )

Tanım, tarihçe, temel duruş, pas, top kontrolü, top sürme, aldatmalar, şut, kalecilik, bireysel ve takım savunması, takım hücumu, oyun sistemleri ve kurallar.

 

5. Yarıyıl

BSA 301 Psikomotor Gelişim     ( 3 0 3 )

Psikomotor davranışlarda ortaya çıkan yaşa bağlı değişimler, bireyler arasındaki benzerlik ve farklılıklar, kavramlar, ilkeler, psikomotor gelişimi etkileyen faktörler, kurumsal yaklaşımlar, fiziksel gelişim algısal motor yetenekleri ve benlik kavramı ilişkisi, çocuklarda psikomotor davranışların değerlendirilmesi.

BSA 303 Sporda Bilimsel Araştırma Yöntemleri ( 3 0 3 )

Bilim ve araştırma kavramları, amaçları ve özellikleri, sporda başlıca araştırma türleri yöntem ve modelleri, araştırmada problem, yöntem, bulgu ve yorum, sonuç ve önerilerin ortaya konulmasında izlenecek yollar. Bilgi edinme yolları, uygun istatistiklerin seçimi ve uygulanması, araştırma önerisi ve rapor hazırlama teknikleri.

 

 

 

BSA 305 Sporda Yetenek Seçim İlkeleri ve Ölçme-Değerlendirme ve (3 0 3)

Beden eğitimi ve sporda kavramlar, ölçüm metotları, ölçmede hata, geçerlilik, güvenirlilik, kullanışlılık, motorik özellikler, hareketlilik, beceri, yetenek ölçüm metot ve araçları, bu araçlarım oluşturulması ve kullanılması, istatistiksel teknikler, yetenek ve yatkınlık kavramının tanımı, yetenek seçimi ve araştırmasına yönelik ön şartlar. Bireysel ve Takım sporlarında yetenek seçiminin ilkeleri, uygulama örnekleri, bilimsel ve uygulama alanındaki deneyim birikimleri. Yetenek seçimi için çağdaş model örneklerinin değişik örneklemeleri.

BSA 307 Spor Psikolojisi (3 0 3)

Tanımı, temel kavramları, amacı, gelişimi ve günümüzdeki çalışma, alanları, sporda performansı etkileyen bilişsel, duyuşsal ve  kişilik faktörleri, psikolojik antrenman, yarışma, sporda motivasyon.

BSA 309 Eğitsel Oyunlar ( 2 2 3) 

Tanım, tarihçe, oyunun çocuklar için önemi, çocuk gelişimine etkisi, oyun ortamı ve aletleri, temel hareketlerin oyunla öğretimi, oyun seçimi, bireysel ve grup oyunları, spor branşlarına yönelik oyunlar.

Seçmeli Dersler IV (Aşağıdaki derslerden sadece birisi seçilecek)

BSA 330 Bireysel Sporlar 2 (Badminton)   ( 2 2 3 )

Badminton ile ilgili temel taktik ve teknik uygulamalarının, teorilerinin verilmesi.

BSA 331 Bireysel Sporlar 2 (Sportif Ritmik Cimnastik (Kız)   ( 2 2 3 )

Sportif Ritmik Cimnastik ile ilgili temel taktik ve teknik uygulamalarının, teorilerinin verilmesi.

BSA 332 Bireysel Sporlar 2 ( Güreş ) ( 2 2 3 )

Güreş ile ilgili temel taktik ve teknik uygulamalarının, teorilerinin verilmesi.

BSA 333 Bireysel Sporlar 2 ( Kayak ) ( 2 2 3 )

Kayak ile ilgili temel taktik ve teknik uygulamalarının, teorilerinin verilmesi.

BSA 334 Bireysel Sporlar 2 ( Tenis )  ( 2 2 3 )

Tenis ile ilgili temel taktik ve teknik uygulamalarının, teorilerinin verilmesi.

BSA 335 Bireysel Sporlar 2 ( Dağcılık ) ( 2 2 3)

Tanım, tarihi gelişimi, doğal yaşamın özellikleri, çevre koruma, yürüyüş, yön bilgisi, kampçılık, doğada yaşamı sürdürme, güvenlik, tırmanış, iniş, etkinlik, planlama ve değerlendirme.

BSÖ 336 Bireysel Sporlar 2 ( Masa Tenisi ) ( 2 2 3 )

Masa Tenisi ile ilgili temel taktik ve teknik uygulamalarının, teorilerinin verilmesi.

BSA 337 Bireysel Sporlar 2 ( Halter ) ( 2 2 3 )

Halter ile ilgili temel taktik ve teknik uygulamalarının, teorilerinin verilmesi.

BSA 338 Bireysel Sporlar 2 ( Orıentrıng ) ( 2 2 3 )

Orıentrıng ile ilgili temel taktik ve teknik uygulamalarının, teorilerinin verilmesi.

BSA 339 Bireysel Sporlar 2 ( Eskrim ) ( 2 2 3 )

Eskrim ile ilgili temel taktik ve teknik uygulamalarının, teorilerinin verilmesi.

BSA 340 Bireysel Sporlar 2 ( Kürek ) ( 2 2 3 )

Kürek ile ilgili temel taktik ve teknik uygulamalarının, teorilerinin verilmesi.

BSA 341 Bireysel Sporlar 2 (Aerobik-Step) ( 2 2 3 )

Aerobik-Step ile ilgili temel taktik ve teknik uygulamalarının, teorilerinin verilmesi.

BSA 342 Bireysel Sporlar 2 ( Okçuluk ) ( 2 2 3 )

Okçuluk ile ilgili temel taktik ve teknik uygulamalarının, teorilerinin verilmesi.

BSA 343 Bireysel Sporlar 2 ( Yelken ) ( 2 2 3 )

Yelken ile ilgili temel taktik ve teknik uygulamalarının, teorilerinin verilmesi.

BSA 344 Bireysel Sporlar 2 ( Gösteri Cimnastiği ) ( 2 2 3 )

Gösteri Cimnastiği ile ilgili temel taktik ve teknik uygulamalarının, teorilerinin verilmesi.

BSA 345 Bireysel Sporlar 2 ( Judo ) ( 2 2 3 )

Judo ile ilgili temel taktik ve teknik uygulamalarının, teorilerinin verilmesi.

BSA 346 Bireysel Sporlar 2 ( Binicilik ) ( 2 2 3 )

Binicilik ile ilgili temel taktik ve teknik uygulamalarının, teorilerinin verilmesi.

BSA 347 Bireysel Sporlar 2 ( Boks ) ( 2 2 3 )

Boks ile ilgili temel taktik ve teknik uygulamalarının, teorilerinin verilmesi.

BSA 348 Bireysel Sporlar 2 ( Taekwondo ) ( 2 2 3 )

Taekwondo ile ilgili temel taktik ve teknik uygulamalarının, teorilerinin verilmesi.

 

 

 

6. Yarıyıl

BSA 302 Sporda Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri (3 0 3)

Sporda öğrenme-öğretme süreçleri, tanımı ve modelleri, genel ve özel öğretim yöntemleri, beceri ve yetenek öğrenimi, öğretim uygulamaları ve değerlendirilmesi, öğrenmeyi etkileyen bireysel ve sosyo-kültürel faktörler.

BSA 304 Sporda Biomekanik ( 3 0 3 )

Yerçekimi, ivme, enerji ve güç tanımları, statik, dinamik hareketler ve analizi, kaldıraç, kinematik, kinetik ve çeşitli spor dallarının biomekanik analizi.

BSA 306 Spor Sosyolojisi ) ( 2 0 2 )

Sosyolojinin tanımı, alanı ve gelişimi, sosyolojinin alt dalları ve diğer sosyal bilimlerle ilişkisi, toplum ve sosyal kurumlar (aile, ekonomi, din, eğitim ve siyaset). Sporun tanımı, alanı, amaç ve fonksiyonları, spor ile toplum, eğitim, kültür, medya, boş zaman, şiddet, politika, din, aile, ekonomi, hukuk, sosyalleşme, sosyal tabakalaşma vb. konularla ilişkisinin aranması.

BSA 308  Yüzme ( 2 2 3 )

Tanım, tarihçe, temel hazırlık çalışmaları, ( su üstünde kalabilme, nefes alma, ayak vuruşu, kol çekişi, makas hareketleri v.b.) serbest, sırtüstü, kurbağalama, kelebek yüzme, atlayışlar ve kurallar.

Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi 1 (Aşağıdaki derslerden sadece birisi seçilecek) ( 3 2 4 )

İlgili uzmanlık spor dalının teknik temel öğretimi, uygulamaları, teknik eğitimin üst düzeyde uygulanış ilkeleri ve örneklemeleri. 

BSA 360 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi I  (Basketbol)

BSA 361 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi I  (Voleybol)

BSA 362 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi I  (Hentbol)

BSA 363 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi I  (Futbol)

BSA 364 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi I  (Yüzme)

BSA 365 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi I  (Artisttik Jimnastik )

BSA 366 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi I  (Atletizm)

BSA 367 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi I  (Halk Oyunları)

BSA 368 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi I  (Badminton)

BSA 369 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi I (Sportif Ritmik Jimnastik Kız)

BSA 370 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi I (Güreş )

BSA 371 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi I (Kayak)

BSA 372 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi I (Tenis)

BSA 373 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi I (Dağcılık)

BSA 374 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi I (Masa Tenisi)

BSA 375 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi I (Halter)

BSA 376 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi I (Orıentrıng)

BSA 377 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi I (Eskrim )

BSA 378 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi I  (Kürek)

BSA 379 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi I (Aerobik-Step)

BSA 380 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi I (Okçuluk)

BSA 381 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi I  (Yelken)

BSA 382 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi I (Gösteri Cim. )

BSA 383 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi I (Judo)

BSA 384 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi I (Binicilik)

BSA 385 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi I (Boks)

BSA 386 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi I (Teakwondo

 

Seçmeli Dersler V (Aşağıdaki derslerden sadece birisi seçilecek)

BSA 387 Seçmeli Ders 5 ( Özel Alan Hakemlik Eğitimi ) ( 2 0 2 )

Spor dalına özgü hakemlik eğitimi ve temel uygulamaları.

 

BSA 388 Seçmeli Ders 5 (Spor ve Çevre) (2 0 2)

Temel ekolojik kavram ve ilkeleri, çevre kirlenmesi, spor ve çevre ilişkisi ile spor alanlarının çevre faktörü göz önüne alınarak kullanımı.

BSA 389 Seçmeli Ders 5 (Spor Felsefesi ve Olimpizm) (2 0 2)

Felsefe ve spor kavramları, felsefenin doğuşu gelişimi ve çağdaş felsefe akımlarının sporla ilişkileri, sporda performansın felsefi açıdan incelenmesi, sporda estetik, etik, hareket ve oyun felsefesi, olimpizim ve Pierre de Coubertin, modern olimpiyat oyunları.

BSA 390 Seçmeli Ders 5 (Sporda Zihinsel Hazırlık ve Motivasyonel Yaklaşım) (2 0 2)

Sporda zihinsel hazırlık süreci, tanım ve kavramlar, yarışma ortamında zihinsel hazırlık ilkeleri, uygulamaları, Motivasyonel hazırlıklar ve güdülenme düzeyleri.

 

 

 

7. Yarıyıl

BSA 401 Uzmanlık Dalı Antrenörlük Uygulaması 1 ( 2 4 4 )

Okul ve kulüp takımlarında ilgili spor dalının antrenörlük uygulama stajı.

BSA 403 Engelliler İçin Beden Eğitimi ve Spor   ( 3 0 3 )

Engelliler için Beden Eğitimi ve sporun anlam ve önemi, engel türleri ve sınıflandırmaları; zihinsel, işitme, görme, ortopedik engellilerde beden eğitimi ve spor öğretimi. Beden eğitimi ve sporun engelliler üzerindeki etkileri, engelliler için beden eğitimi ve sporla ilgili hukuki düzenlemeler.

BSA 405 Sporda Müsabaka Analizi ve Değerlendirmesi ( 3 0 3 )

Spor müsabakalarının değişik gözlem türleri, video tekniği yöntemleriyle analizlerinin teorik ve pratik boyutları, gözlem formu hazırlama ve veri değerlendirme uygulamaları. Bireysel ve takım sporlarında gözlem değerlendirme ilkeleri.

BSA 407 Antrenörlük Eğitiminde Araştırma ve Proje 1 ( 2 0 2 )

Antrenörlük eğitimi ile ilgili araştırma veya tez çalışması.

Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi II (Aşağıdaki derslerden sadece birisi seçilecek) ( 3 2 4 )

İlgili uzmanlık spor dalının teknik uygulamalarının uygulanması, bireysel ve grup taktik ilkelerinin öğretimi ve örnek uygulamaları.

BSA 430 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi II (Basketbol)

BSA 431 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi II (Voleybol)

BSA 432 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi II  (Hentbol)

BSA 433 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi II  (Futbol)

BSA 434 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi II  (Yüzme)

BSA 435 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi II  (Artisttik Jimnastik )

BSA 436 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi II  (Atletizm)

BSA 437 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi II  (Halk Oyunları)

BSA 438 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi II  (Badminton)

BSA 439 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi II (Sportif Ritmik Jimnastik Kız)

BSA 440 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi II (Güreş )

BSA 441 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi II (Kayak)

BSA 442 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi II (Tenis)

BSA 443 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi II (Dağcılık)

BSA 444 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi II (Masa Tenisi)

BSA 445 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi II (Halter)

BSA 446 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi II (Orıentrıng)

BSA 447 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi II (Eskrim )

BSA 448 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi II  (Kürek)

BSA 449 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi II (Aerobik-Step)

BSA 450 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi II (Okçuluk)

BSA 451 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi II  (Yelken)

BSA 452 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi II (Gösteri Cim. )

BSA 453 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi II (Judo)

BSA 454 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi II (Binicilik)

BSA 455 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi II (Boks)

BSA 456 Uzmanlık Spor Dalı ve Teorisi II (Teakwondo

Seçmeli Dersler VI (Aşağıdaki derslerden sadece birisi seçilecek)

BSA 457 Seçmeli Ders 6 ( Grup Dinamiği ve Liderlik ) ( 2 0 2 ) 

Grup kavramı, grubun insan yaşamı içindeki rol ve önemi ile grupların özellikleri ve oluşumu, grup içi ve gruplar arası etkileşim, grup davranışı, Liderliğin temel özellikleri ve liderlik kavramı, lider türleri, beden eğitimi ve sporda liderliğin anlam ve önemi, beden eğitimi ve spor faaliyetlerinde liderliğin fonksiyonları.

BSA 458 Seçmeli Ders 6 ( Spor ve Medya )   ( 2 0 2 )

Spor ve Medya kavramlarının açıklanması, Spor ve Medya’nın sosyal yönden tahlili. Sporun fert ve toplumsal açıdan önemi, kitle iletişim araçlarının (tv, gazete, radyo, dergi ve benzeri) sporun tanıtımı ve kitlelere yaygınlaştırılmasındaki görevleri, etkileri ve kullanımı, Türkiye’de Spor Medyasının incelenmesi.

BSA 459 Seçmeli Ders 6 ( Sporda Pazarlama ve Sponsorluk) (2 0 2)

Spor faaliyetlerinde reklam, tanıtım, sponsorluk kurallarının kullanılarak spora, sporculara ve spor elemanlarına tanıtılması

BSA 460 Seçmeli Ders 6 ( Sporda Sosyal Güvenlik) (2 0 2)

Sosyal Güvenlik sisteminin tanımı: Bu kapsamda Türkiye de Anayasa , kanun kurum ve kuruluşların  incelenmesi Sosyal güvenlik kavramı içerisinde Sporun ve Sporcuları konumu irdelenerek çeşitli ülkelerdeki uygulamalarla birlikte Avrupa’daki ve Türkiye’deki uygulamaların mevcut durumunun değerlendirilmesi.

 

 

 

8. Yarıyıl

BSA 402 Uzmanlık Dalı Antrenörlük Uygulaması-II ( 2 4 4 )

Antrenörlük eğitimi alan ve antrenör olacak adayın antrenörlük mesleği ile ilgili elde etmiş olduğu bilgi birikimini değişik düzeydeki okul ve kulüp ortamında seçtiği spor dalına özgü biçimde uygulamaya yansıtması. Adayın yapacağı bu uygulamalarla deneyim kazanması. Teorik bilgilerin uygulamaya yansıtmaya yönelik çalışmalar.

BSA 404 Beden Eğitimi ve Sporda Yönetim ve Organizasyon ( 3 0 3 )

Yönetim,  organizasyon, yöneticilik, spor yöneticiliği ile ilgili temel kavramlar, yönetim biliminin ilke, teknik ve yöntemleri ışığında spor organizasyon ve yönetimi, uluslararası spor kurum-kuruluşları, Türk Beden Eğitimi ve Spor sisteminin teşkilat ile yönetim yapısı, işleyişi.

BSA 406 Antrenörlük Eğitiminde Araştırma ve Proje 2 ( 2 0 2 )

Antrenörlük eğitimi ile ilgili araştırma veya tez çalışması.

BSA 410 Sporda Teknik ve Taktik Öğretim Yöntemleri ( 3 0 3 )

Genel öğrenme-öğretme yöntemlerine ilişkin tanımlar ve ilkeler, farklı yöntemlerin incelenmesi, yöntemleri planlama, uygulama ve değerlendirme aşamaları, spor branşlarına özgü teknik ve taktik öğretim yöntemlerinin ilkeleri ve yöntemleri uygulamasında antrenör ve sporcunun rolü.

Seçmeli Dersler VII (Aşağıdaki derslerden sadece birisi seçilecek)

BSA 461 Seçmeli Ders 7 ( Sporda Fair-play Eğitimi )  ( 2 0 2 )

Fair-play kavramı; tanımı ve maliyeti, fair-play anlayışının tarihsel gelişim süreci içinde ele alınması, sporda fair-play eğitiminin anlam ve önemi, sporda fair-play uygulamalarının güncel sorunları. Spor yoluyla karakter eğitimi ve fair-play ilkesinin kullanımı, amatör ve profesyonel sporda fair-play olgusu, sporcu, antrenör, seyirci, hakem ve spor teşkilatı ile fair-play ilişkisi üzerinde değerlendirme konularını kapsamaktadır.

BSA 462 Seçmeli Ders 7 ( İnsan Hakları ve Demokrasi )   ( 2 0 2 )

İnsan hakları ile ilgili kavramlar, insan haklarının gelişimi e uluslar arası alana geçişi, bildiriler, beyannameler,  sözleşmeler ve şartlar, insan hakları ve siyasal sistemler; Faşist, Nasyonal Sosyalizm, Marksizm, Klasik Demokrasi, Neo-Klasik Demokrasi. Kamu özgürlüklerinin sınırlanması ve korunması, Türkiye Cumhuriyeti’nde insan hakları, demokratik kurumlar, Türkiye Cumhuriyeti Anayasası’nın nitelikleri.

BSA 463 Seçmeli Ders 7 ( Geleneksel Sporlar) (2 0 2)

Geleneksel sporların tanıtımı, tarihi gelişimi, temel teknik, taktik ve beceriler, kuralları.

BSA 464 Seçmeli Ders 7 ( Spor İşletmeciliği) (2 0 2)

Beden Eğitimi ve Spor Tesisleri’nin tanımı, temel kavramları, tasarımı ile ilgili koordinasyonun sağlanması, verimli ve etkin kullanımı, işletilmesi ve geliştirilmesine ilişkin temel bilgiler.